Accesibilidad
Innovación Educativa
| La EUITT siempre se ha caracterizado por la preocupación en los temas referentes a la innovación educativa y su aplicación a los estudios que se han impartido en la misma. Por este hecho, nuestra Escuela siempre ha participado de forma individual o institucional en las convocatorias de Innovación Educativa que se han realizado desde diferentes instancias. |  |
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En el caso particular de la UPM, el Rectorado viene impulsando estas actividades desde diferentes ámbitos (convocatorias de ayudas, reconocimiento de Grupos de Innovación Educativa-GIE, celebración de Jornadas y Congresos, etc.) |
Nuestra Escuela ha participado, de forma institucional, en las convocatorias de Innovación Educativa de la UPM en los cursos 2005/06, 2006/07 y 2007/08. Gracias a estas convocatorias y al esfuerzo conjunto de nuestra Escuela se han podido desarrollar experiencias piloto en la implantación de nuevas metodologías docentes y evaluadoras en cursos completos. En el curso 2007/08 se imparten 6 grupos de docencia en primer curso para todos los alumnos de nuevo ingreso de las cuatro titulaciones que se imparten en el centro, de acuerdo a lo contemplado en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES). Asimismo, en el curso 2006/07 se imparte, de con la misma filosofía la titulación completa de Ingeniero Técnico de Telecomunicación, Especialidad de Sonido e Imagen.
Las memorias de estos proyectos se pueden consultar en los siguientes documentos:
- Línea A 2006/07 (PDF: Memoria_Linea_A_2006_EUITT)
- Línea B SI3 2006/07 (PDF: Memoria_Linea_B_2006_EUITT_SI3)
- Línea A SI2 2007/08 (PDF: Memoria_Linea_A_2007_EUITT SI2)
- Línea A SI3 2007/08 (PDF: Memoria_Linea_A_2007_EUITT_SI3)
También, en la Escuela se han formado cuatro GIE consolidados o en proceso de consolidación, que desarrollan sus actividades en diferentes ámbitos. La información referente a estos grupos se puede consultar en
www.upm.es/innovacion/cd/index6.htm.
Asimismo, nuestra Escuela está implicada en la modernización de nuestras infraestructuras docentes, y en los últimos dos cursos ha adecuado un total de 6 aulas a las nuevas metodologías docentes con la adquisición de mobiliario y equipamiento informático, para lo cual ha obtenido diferentes ayudas por parte del Rectorado a través de otras convocatorias específicas.
