Fichas de Asignaturas Comunes
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Ficha Asignatura |
| Nombre | Álgebra Lineal |
| CURSO ACADÉMICO: 2012/2013 | |
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| ECTS | 6 |
| Sesiones Laboratorio | 4 |
| Coordinador/Profesores |
Coordinador: Ricardo Monedero |
| Materia | Matemáticas |
| Titulaciones | |
| Guía de Aprendizaje |
Guía de Aprendizaje Periodo Otoño Guía de Aprendizaje Periodo Primavera |
1. Competencias
En esta asignatura el estudiante desarrolla las siguientes competencias generales:
- Capacidad de búsqueda y selección de información, de razonamiento crítico y de elaboración y defensa de argumentos dentro del área.
- Capacidad para expresarse correctamente de forma oral y escrita y transmitir información mediante documentos y exposiciones en público.
- Capacidad de abstracción, de análisis y de síntesis y de resolución de problemas.
- Habilidades para la utilización de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.
Y las siguientes competencias específicas (de la Orden Ministerial CIN/352/2009, por la que se establecen los requisitos para la verificación de títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de Ingeniero Técnico de Telecomunicación):
- Capacidad para la resolución de los problemas matemáticos que puedan plantearse en la ingeniería. Aptitud para aplicar los conocimientos sobre: álgebra lineal; geometría; geometría diferencial; cálculo diferencial e integral; ecuaciones diferenciales y en derivadas parciales; métodos numéricos; algorítmica numérica; estadística y optimización.
2. Resultados de aprendizaje
Para desarrollar las competencias previstas, los estudiantes deben alcanzar en esta asignatura los siguientes resultados de aprendizaje:
- Realizar operaciones básicas con matrices. Cálculo de la inversa.
- Manejar los conceptos de norma,distancia y ángulo en espacios euclideosConocer y utiliza técnicas de ortogonalización de sistemas de vectores.
- Resolver EDOs lineales con coeficientes constantes utilizando la teoría relacionada, y métodos como el de los coeficientes indeterminados o la variación de constantes.
- Uso de herramientas informáticas para la realización de cálculos y resolución de problemas relacionados con la asignatura.
- Modeliza y resuelve problemas físicos mediante sistemas de ecuaciones diferenciales.
- Plantear y resolver problemas del ámbito de la física y de la ingeniería utilizando EDOs lineales. En particular la EDO de segundo orden como un mdelo de un circuito RCL.
- Conocer y utilizar el concepto de aplicación lineal entre espacios vectoriales.
- Obtener la forma diagonal semejante de una matriz cuadrada diagonalizable.
- Obtener los valores propios y los vectores propios de una matriz cuadrada.
- Conocer y utilizar la estructura de espacio vectorial y sus principales propiedades.
- Representar y manejar matricialmente un cambio de base
- Representa matricialmente una transformación lineal en distintas bases
- Calcular determinantes de matrices cuadradas mediante distintas técnicas.
- Resolver y discutir sistemas de ecuaciones lineales por distintos métodos
- Obtener la factorización LU de una matriz
3. Contenidos
Las actividades formativas que se realizarán en la asignatura están estructuradas en estas unidades temáticas:
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Tema 1. |
SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES. |
| 1.1. | Sistemas de ecuaciones lineales. |
| 1.2. | Reducción por filas y forma escalonada. |
| 1.3. | Ecuaciones vectoriales. |
| 1.4. | La ecuación matricial Ax=B |
| 1.5. | Conjunto de soluciones de sistemas lineales. |
| 1.6. | Independecia lineal. |
| 1.7. | Introduccción a las aplicaciones lineales. |
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Tema 2. |
ALGEBRA DE MATRICES Y DETERMINANTES. |
| 2.1. | Operaciones de matrices. |
| 2.2. | Inversa de una matriz. |
| 2.3. | Caracterización de matrices invertibles. |
| 2.4. | Factorización LU. |
| 2.5. | Determinantes y propiedades. |
| 2.6. | Regla de Cramer. |
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Tema 3. |
ESPACIOS VECTORIALES Y APLICACIONES LINEALES. |
| 3.1. | Espacios y subespacios vectoriales reales. |
| 3.2. | Dependencia lineal, rango, dimensión y base. |
| 3.3. | Aplicaciones lineales: núcleo, imagen, matriz asociada, |
| 3.4. | Composición de aplicaciones y aplicación inversa. |
| 3.5. | Sistemas de coordenadas. Cambio de base. |
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Tema 4. |
DIAGONALIZACIÓN. |
| 4.1. | Autovalores y autovectores. |
| 4.2. | Polinomio característico. Autoespacios. |
| 4.3. | Diagonalización de matrices y endomorfismos. |
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Tema 5. |
ORTOGONALIDAD Y MÍNIMOS CUADRADOS. |
| 5.1. | Producto interior, longitud y norma. |
| 5.2. | Conjuntos y bases ortogonales. |
| 5.3. | Proyecciones ortogonales. |
| 5.4. | Proceso de ortogonalización de Gram-Schmidt. |
| 5.5. | Problema de mínimos cuadrados y aplicaciones. |
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Tema 6. |
DIAGONALIZACIÓN DE MATRICES SIMÉTRICAS. |
| 6.1. | Diagonalización ortogonal. |
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Tema 7. |
ECUACIONES DIFERENCIALES LINEALES DE ORDEN SUPERIOR. |
| 7.1. | Ecuaciones diferenciales lineales de orden 2Resolución. |
| 7.2. | Ecuaciones diferenciales lineales de orden n.Resolución. |
| 7.3. | Sistemas de Ecuaciones diferenciales lineales. |


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